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儿童认单词方法(怎么样教孩子认英文单词)

更新时间:2022-09-21 15:47:39作者:未知

儿童认单词方法(怎么样教孩子认英文单词)

1、方法一

(1)认识单词。在记忆单词前首先要对单词有个初步认识,了解基本意思、词性等,尤其一些相似单词要注意区分,有了基本认知才能向下进行。

(2)大声读单词。人们依靠大声朗读单词在大脑形成短暂的记忆,这个记忆不仅保留短暂而且易模糊,但是对于刚开始记忆阶段还是不错的方法,简单直接。

(3)联想记忆。再脑海有单词印象之后,试着用联想记忆的方法将单词以自己理解的方式记住,根据形态、发音或者解释等方面都可以,因人而异自己把握喽。

(4)用笔默写。凭借之前的记忆,在纸上写下单词,同时巩固自己联想记忆的方式,并且边写边回忆有关单词的所有信息,记不起来的可以重新再记忆。

(5)自制词卡。对于自己易记混或者记不牢的单词可以通过词卡的方式来加强记忆,一面写上释义词性音标之类的信息,另外一面写上单词字母拼写,平时对比着记忆效果很好。

2、方法二

(1)多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。

(2)多听多写多记多读。这个是我们最基本的记单词方法,如果用功的话记单词不在话下。坚持不懈下去,相信记单词是不会难住我们的。

(3)时间分配:不要花大把的时间对着单词书,那样只能发呆;要利用零散的时间,挤出时间,等车的时候,坐地铁的时候,饭前十分钟,睡前十分钟,等等。

利用上面步骤的时间,我们就开始背单词。针对第一次背单词书的同学,整本书大概翻一下,如果都是生词,跳过下一步骤中标记生词的部分。

(4)整本书第一遍:重点标记生词。每本单词书第一个词都是abandon,不用记了都知道什么意思了,这一遍熟悉的词停留4秒巩固,生词画下不用背,每天10页左右。第二天要把前一天的10页也过一遍,以此类推。这样时间往上增加。

3、方法三

(1)词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

(2)比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess

(3)理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

(4)联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配。

4、方法四

(1)记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。如早上起床后,晚上临睡前,节假日等。其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。

(2)信心是提高记忆力的保证。特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪。

(3)单词记忆方法很多,诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。一定要找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁。

(4)有目的地记住的单词,远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。如与老外探讨某个问题时,有几个关键词一定得记住。

(5)记生词时不要上来就盲目地拼记。最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特点。这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助。

(6)反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。显然,脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。

本文标签: 单词  孩子  方法  儿童  

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