一、什么是观后感

　　观后感，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心。

　　二、写观后感四步法

　　第一，讲了什么。

　　概括节目内容、主旨大意。

　　第二，讲的重点。

　　选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达分析。

　　第三，要怎么做。

　　联系实际生活，根据对节目重点的理解，抒发自身真情实感，表述从中得到的收获及个人愿景。

　　第四，升华主题。

　　总结全文，照应中心，升华主题。

　　三、范文：

　　12月27日19:30，我打开电视准备观看新时代好少年颁奖典礼，这是一个我们中小学生的节目，里面有很多向上向善、自立自强、奋发有为的同学，是值得我们学习的榜样。看完以后我感触颇深。

　　他们中有……

　　让我印象最深的是……

　　同样还是一名学生，XXXX学习成绩优秀，还……！这次颁奖仪式中，还有很多其他厉害的同学们，我也要向他们学习，勤奋学习，追求上进，争当新时代的好少年！

　　四、模板：

　　模板一：

　　【开头引入】今天晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》。

　　【简单概括】从这个节目中，我认识了许多成绩优异、品德高尚的同学们，他们是值得我们学习的榜样。在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，我要努力改进自己向他们学习。

　　【描写议论】（中间两段可以列举一些让自己印象深刻的学习榜样，简单列举他们的事迹）

　　【总结升华】通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样。无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的好少年”标准靠拢！

　　模板二：

　　【开头引入】本周老师布置了一项特别的作业——晚上看《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真观看这个节目。

　　【简单概括】这个节目“新时代好少年”颁奖，简单讲述了他们的一些事迹，他们还表演了一些节目。节目现场……

　　【描写议论】其中有一个我印象深刻的同学，他......（中间可以列举一些让自己印象深刻的学习榜样，简单列举他们的事迹）

　　【总结升华】《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》虽然播完了，但是那些“榜样们”却仍然值得我们学习。以后，我也一定会努力生活，努力学习，希望自己能够成为一个有用之材，也能成为“新时代的好少年”!